东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。4月28日下午折桂中学初一历史组进行教研活动。首先由七11班杨卫华老师执教教研课，课题为《明朝的科技、建筑与文学》，参加活动的老师有龚新美、杨瑞、施雪辉、陆爱华、梅天宇等。

    杨老师采用复习导入法，带动学生梳理明朝建立以来的重要知识点，道出了明朝科技、建筑、文学能够取得重大成就的历史大背景。紧接着杨老师开启了她的新课讲授之旅，条分缕析，采用图表的形式将“科技成就”板块的重点整合，由学生围绕书本，自主完成，各个击破，既体现了新课改“以生为本”的教育理念又高效地达成了教学目标。“建筑成就”板块，杨老师指点同学关注书本的地图，有意识地培养学生的识图能力和空间观念。杨老师充分结合生情，从政治、军事、经济三个角度，分析明朝修筑长城的作用，巧妙地强化了学生的记忆。“文学成就”方面，列举了明朝时期的小说与艺术，通过文学作品图片、戏剧人物，学生们自主归纳，体现了历史课堂的跨学科性。杨老师抓住学生的兴趣点，用幽默诙谐的俗语，让学生解析文学作品，培养学生的情感价值观念。在板块收尾，杨老师利用唐朝真实事件“玄奘西行”与“小说《西游记》”两个信息点，引导学生回答史实与文学作品的区别，达到了历史课堂的教学效果，紧扣中学历史教学核心素养。最后，杨老师以思维导图作结，将重点内容简明清晰地呈现在课件上，并鼓励学生针对本课内容自行制作思维框架，潜移默化的培养学生历史实践能力。