为进一步加强初三教学管理，助力学校更好地提升教学实效，5月19日，启东市教师研修中心主任王晓东、副主任袁飞天、初中研训科科长陶慧及各中考学科研训员来到折桂中学，对初三年级展开全方位、全学科专项调研指导。

（一）复习课堂抓实效，科学研判促提升

秉承服务基层、服务教学的初心，各研训员深入课堂，认真听取七门中考学科的复习展示课。杜嵘梅老师、方露艳老师、高军燕老师、李蓉老师、龚金辉老师、奚银捷老师执教展示课，各备课组教师共同参与。

通过七节同步展示课，折桂中学的老师们展示了初三复习课的基本范式：以学生训练为主线，以学生能力提升为目标，以教师精要点拨为关键。在课堂展示中，教师讲解简明扼要，学生活动有序高效，老师们都表现出扎实过硬的基本功，认真务实的教学态度，以及高度的团队协作精神。

（二）查学观教明方向，精准调研谋发展

如果说教育是一艘远航的船，那么教研活动就如一座指明方向的灯塔。精彩纷呈的同步展示课结束后，各备课组教师分学科聆听研训员们的点拨指导。

各研训员客观分析了学情，诊断了教学行为，并给出了合理化的建议，以科研智慧助力学校质量提升，真正做到“一校一策”“一科一策”，明方向，给方法，共享优秀策略，实施精准点评。

（三）教研学联合问诊，梳理问题再出发

最后，教师研修中心的专家领导和折桂中学初三年级管理团队就后阶段复温工作进行反馈交流。

研修中心的专家领导高度赞扬了折桂中学在初三教学管理、课堂建设、学生关注等方面的特色做法，同时也在时间利用、手段优化、个别指导、基础训练等方面提出建议。

此次调研，全面诊断了学校初三年级课堂教学、集体备课等方面的情况，为初三教学指明了方向。折桂中学将以此为契机，进行初三教学的自我会诊和改进。相信全体折桂初三人同心同德，精益求精，一定能勇攀高峰，创造辉煌！