4月12日晚，折桂中学初三年级全体教师齐聚共学实践中心，进行四月初全市质量抽测分析。本次质量分析会分为三个阶段，首先由管笛副校长分析十几项核心数据，接着由黄裕花副校长具体部署初三工作，最后周勇校长总结本次会议。

管笛副校长精细化分析了初三各班级、各学科在全市的分数表现状况。其中校内模拟录取表、全校优生弱科表、兴趣组模拟录取表等，尤其吸引全体教师的注意力。这些数据充分显示了现阶段初三学生的学习动态状况，精准把脉每个学生，聚焦到问题的症结。对标数据，明确差距，找准焦点，为下一阶段工作指明了方向。

黄裕花副校长要求初三全体教师以提质增效为宗旨，将初三工作做细做扎实，为中考保驾护航。就提前制定每课复习计划、组编高频错题、精选学案试题、精细批改等方面重申了校长室的初三教学建议。

最后周勇校长回归问题本源，针对略弱的科目，一道题一道题和学科组一起查找原因。盘点问题，分析问题，及时补救，扭转全局。周勇校长呼吁初三教师以这样的责任心，坦然面对问题，勇敢解决问题。

从关注一个一个数字，到关注一个一个学生，再到关注一个一个班级，校长室联合年级组蹲点扶助略弱班级，联合班主任聚焦优生弱科、临界生帮扶，折桂中学以“共学”为理念，以“共助”为手段，致力于每个孩子的共学进步！